把災難當教材 與祖國共成長|新鄉(xiāng)十中“開學第一課”主題活動

2021 年是中國共產(chǎn)黨成立 100 周年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是全面建成小康社會、全面開啟建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關鍵之年。但今年從7月以來,河南省遭遇了特大洪澇災害,同時面臨嚴峻的疫情防控形勢,澇疫接核,人民群眾生命受到嚴重威脅,財產(chǎn)遭到巨大損失,在抗洪救災和抗擊疫情的過程中,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄人物,志愿紅、橄欖綠、天使白、守護藍,他們用行動奏響了最美的人生樂章,這樂章讓我們感動,感動到淚目,感動到渾身充滿力量。這樂章像冬日暖陽溫暖你我他,像黑暗中的明燈照亮我們前行的道路。
結合省教育廳關于“開學第一課”文件精神和要求,立德樹人,鑄魂育人,引導學生扣好人生第一??圩?,我校立足校情,結合建黨100周年,“四史”學習,抗洪救災,疫情防控等主題設計秋季“開學第一課”主題活動。學生處負責制定活動方案,召開專題班主任會,集思廣益,安排布置。要求各年級、各班級精心準備,認真組織,切實將德育工作落細落實。上好“開學第一課”主題活動,利用開學契機,引導學生堅定理想信念、涵養(yǎng)家國情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)昂揚斗志、堅持人與自然和諧發(fā)展理念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
第一部分 “四史”學習在路上
一、黨的恩情我牢記
百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。100年來,中國共產(chǎn)黨帶領全國人民經(jīng)歷了浴血奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)爭,篳路藍縷的社會主義改造,風雷激蕩的改革開放,繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷,譜寫了一曲感天動地、氣壯山河的奮斗贊歌。再次聆聽習主席“七一”講話,熱血沸騰,振奮人心;感悟“習語金句”,大大增強作為中國人的底氣、骨氣和志氣,激發(fā)學生的使命感和責任感,激勵學生以飽滿的熱情,昂揚的斗志,扎實的作風,砥礪奮進新征程,建功立業(yè)新時代,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
二、“四史”學習我繼續(xù)
“學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行?!白寣W生介紹暑假期間閱讀的紅色書籍,觀看的紅色電影,學唱的紅色歌曲,聽過的紅色故事,參加的紅色主題活動,暢談感受和認識,體會和收獲,引導學生深入學習“四史”,不僅要入眼入耳,還要入心入腦。結合中國共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程、形成的偉大精神,取得偉大業(yè)績認識“中國共產(chǎn)黨為什么能,社會主義為什么行,中國特色社會主義為什么好”。引導學生知黨情,感黨恩,聽黨話,跟黨走,厚植愛黨愛國情懷,堅定理想信念,繼承革命精神,補足精神之鈣,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。
第二部分 洪災無情我有愛
三、抗洪救災我盡力
災情就是命令,救災就是責任。7月20號的洪災牽動著全國人們的心,一方有難,八方支援,全國多個地區(qū),多支救援力量帶著各種機械裝備緊急馳援災區(qū),不遠千里,不記得失,只為在抗洪救災中出一份力,這里面有堅守大堤的武警官兵,有駕駛沖鋒舟沒日沒夜轉移群眾的志愿者,在各方力量抗洪搶險的同時,各種救援物質(zhì)也源源不斷地運往災區(qū),食品、生活用品,應有盡有,社會各界用行動演繹人間大愛,書寫社會擔當,抗洪英雄何國勇的事跡震撼著同學們,最美拾荒人胡雷的行為感動著同學們,胖東來的愛心溫暖著同學們。這些感人的故事感動著你我他,“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”通過這樣典型事例感染學生,熏陶學生,對學生進行思政教育,培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀和人生觀,引導學生成為一個有愛心,對社會有用的人。
四、轉移群眾我參與
洪水無情人有情,大災面前有大愛。7月20日暴雨滂沱,衛(wèi)河決堤,洪水肆虐,泛濫成災,農(nóng)田被淹,家園被毀。衛(wèi)河沿岸的牧野區(qū)和衛(wèi)輝市大量群眾需要快速轉移出來,很多學校和單位成為轉移群眾臨時安置點,為了盡快解決轉移群眾的基本生活,需要志愿者在短時間內(nèi)捐助大量的生活用品,流離失所的悲痛,陌生的環(huán)境,還需要大量的志愿者參與其中,照顧轉移群眾的生活,給轉移群眾提供各種幫助,搬運各種救災物資,保障轉移群眾安置點穩(wěn)定有序,很多人自發(fā)參與到安置轉移群眾的志愿服務中,他們起早貪黑,無怨無悔,安排老鄉(xiāng)吃住,幫助消殺生活環(huán)境,清理生活垃圾,自覺的做著一切力所能及的事情,我校作為轉移群眾安置點之一,我校師生參加了超過1200人次的志愿服務,很好地詮釋志愿服務精神。通過老師拍照記錄了一些高能時刻,制作成了微視頻,作為“開學第一課”的生動教材,讓學生重溫溫馨畫面,教育學生無私奉獻,愛心接力,潛移默化幫助學生形成正確的價值觀和人生觀。
五、災后重建我行動
同舟共濟,風雨同“新”,災情發(fā)生后,很多群眾流離失所,為幫助他們盡快回歸家鄉(xiāng),重建家園,黨和政府大力扶持和幫助,社會團體和個人也在積極行動,捐款捐物,出錢出力。洪水退去,災區(qū)一片狼藉,滿目瘡痍,觸目驚心,道路兩邊的綠植已經(jīng)死去,房屋的墻壁上一人高的水位線清晰可見,垃圾遍地,堆滿街道,毀壞的家具,水淹的衣被,夾雜著各種雜物,在夏天高溫潮濕的環(huán)境里,短短幾天的時間,已開始散發(fā)出陣陣惡臭,如果垃圾得不到及時清理,后果難以想象,志愿者來到災區(qū),忍著刺鼻的臭味,頂著太陽的炙烤,投入緊張繁重的戰(zhàn)斗中,幫助老鄉(xiāng)清理街道,收拾屋子,進行消殺,由于街道被垃圾堵塞,特別是一些小街道,機械無法進入,志愿者只能借助簡陋的工具或者直接用手一點一點去清理,衣服被汗水浸透,身上甩滿污泥,他們不喊一聲苦,不叫一聲累,手被釘子扎破了只能簡單處理一下繼續(xù)戰(zhàn)斗,只為盡早還老鄉(xiāng)們基本的生活環(huán)境。觀看我校老師們深入災區(qū)清理街道的視頻材料,對學生進行心靈的洗禮,生命的教育,教育學生熱愛生活,珍愛生命;無私奉獻,關愛他人;奉獻愛心,回報社會。
第三部分 疫情防控不懈怠
六、防疫動態(tài)我關注
疫情發(fā)展處在動態(tài)變化中,絲毫的疏忽和放松都可能造成嚴重的后果。關注新冠病毒變異及發(fā)展動態(tài),正確認識疫情,不恐慌,不僥幸,不懈怠,不造謠,不信謠,不傳謠,增強防范意識,提高防范能力,科學防范,有效阻斷疫情傳播,是保護自己,也是我們義不容辭的責任。對比國外疫情肆虐,我國疫情卻得到了有效控制,引導學生認識到社會主義制度的優(yōu)越性是戰(zhàn)勝疫情的根本,中國共產(chǎn)黨的堅強領導是戰(zhàn)勝疫情的關鍵,全國人民齊心協(xié)力是戰(zhàn)勝疫情的保證,從而讓學生增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
七、疫情防控我做到
疫情防控,沒有旁觀者,沒有局外人,需要全民動員,全員行動,人人參與其中,積極學習疫情防控知識,生活上摒棄陋習,養(yǎng)成良好生活習慣,戴口罩、勤洗手、常通風。自覺遵守疫情防控規(guī)定,主動配合疫情防控要求,非必要不出市,不扎堆不聚集,驗碼測溫一米線。出行防護要做好,核酸檢測要及時,接種疫苗要提前。關注身體狀況,外出如實報備,疫情防控從我做起,從細節(jié)做起,共同努力筑牢疫情防控“防火墻”,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
第四部分 強國使命勇?lián)?/span>
青年是什么樣子,國家就會是什么樣子,青年一代有理想,有擔當,國家就有前途,民族就有希望。再看慶祝建黨100周年活動的青少年獻詞環(huán)節(jié),依然讓人心潮澎湃,激動不已,青年一代朝氣蓬勃,斗志昂揚,自信滿滿,展現(xiàn)出良好的精神風貌?!罢堻h放心,強國有我”,這是新時代青少年發(fā)出的青春誓言,錚錚誓言在天安門廣場回蕩,在青年一代的心中回響,表明青年一代振興祖國的決心和勇氣,激勵廣大青年不忘初心,勇?lián)姑?,砥礪奮進,奮發(fā)有為。
抗洪救災、疫情防控是一堂深刻的思政大課、是一本鮮活的德育教材,把災難當教材,以疫情、災情中涌現(xiàn)出的先進典型為榜樣,弘揚榜樣精神,傳遞榜樣力量,把疫情、災情危機化為教育契機,在“開學第一課”主題活動中,通過大力弘揚新時代愛國主義精神,全面提升學生的科學素養(yǎng)和人文情懷,不斷堅定學生報國力行的使命感和責任感,對學生完成一場生命教育、信念教育、科學教育與道德教育。
新鄉(xiāng)十中團委
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