同課異構(gòu)放異彩 立德樹人促發(fā)展
——記新鄉(xiāng)十中同課異構(gòu)精品課展示活動(物理篇)
為貫徹落實立德樹人思想,促進學(xué)生發(fā)展,進一步加強學(xué)科組教師之間的交流研討,我校開展了“同課異構(gòu)精品課”展示活動。
經(jīng)歷了幾天的春雨滋潤,太陽露出了燦爛的笑臉,4月22日下午,新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教研室物理教研員王永慶老師蒞臨新鄉(xiāng)市第十中學(xué)指導(dǎo)物理教學(xué)工作,席晉書記、王敏主任帶領(lǐng)物理組全體教師一起聽取了李錚老師的精品課展示。
首先李錚老師設(shè)定情境:“你能將紙團吹入瓶中么?”設(shè)疑引入《飛機為什么能上天?》節(jié)題,展示學(xué)習(xí)目標(biāo)后,讓學(xué)生通過“做一做”小組展示實驗過程,并說出實驗現(xiàn)象和結(jié)論,最后總結(jié)得出:流體流動時,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。
接著李老師帶領(lǐng)學(xué)生聯(lián)系實際,學(xué)以致用,解釋生活中的一些現(xiàn)象:比如通過漏斗向下吹乒乓球,甩動軟管碎紙屑飛出等等,并聯(lián)系到吸塵器,鼓勵學(xué)生設(shè)計更多先進的工具,使我們的生活更加便利,對學(xué)生加以核心素養(yǎng)的教育。然后通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)解釋飛機為什么能上天,足球中的香蕉球等等,最后鞏固練習(xí)回應(yīng)課前的設(shè)疑,解釋紙團為什么吹不進瓶中。
課后,龐國哲老師主持召開了研討會,會上王永慶老師對李錚老師的這節(jié)課給予了高度評價,李錚老師的課教學(xué)效果好,引課新穎,師生互動到位,學(xué)生展示效果不錯,學(xué)生語言表達能力較強,注重實驗,聯(lián)系生活與科技,把核心素養(yǎng)融入到課堂教學(xué)中,重難點突破得當(dāng),同時又提出了合理化的建議。
龐國哲老師說這節(jié)課具備了高效課堂的各個環(huán)節(jié),課堂環(huán)節(jié)設(shè)計由簡入繁,由淺入深,層層遞進,教學(xué)設(shè)計以學(xué)生為主體,課堂教學(xué)中學(xué)生積極性高,整體訓(xùn)練效果不錯,展示問題時落落大方,語言組織簡練準(zhǔn)確。建議實驗中的彩色碎紙屑顏色再豐富一些更好,自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)先演示飛機模型上天的過程,再展示問題,讓學(xué)生帶著問題去看書效果會更好。
最后,王永慶老師和老師們交流了中考題目的難易程度,計算量的問題,中考的20個必考實驗等等,指出了中考備考的方向,老師們也紛紛表示在以后的教學(xué)中積極探索不同課型的高效課堂教學(xué)模式,在互相學(xué)習(xí)中形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,相互促進,不斷進步!老師們帶著滿滿的收獲回到自己的課堂,相信在這樣的研討活動的促進下,我們每一位老師的課堂都將展現(xiàn)新的活力!
撰稿:呂學(xué)彩
編輯:李琰
審核:周祥龍
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