鑒謊求真 聆心達意——新鄉(xiāng)市第十中學開展“謊言識別”心理社團活動課

鑒謊求真聆心達意
真言如光,謊言似影。為幫助同學們在人際交往中辨明真?zhèn)?,培養(yǎng)真誠溝通的勇氣與智慧。3月28日下午,新鄉(xiāng)市第十中學開展了以“鑒謊求真,聆心達意”為主題的心理社團活動課,幫助學生解碼謊言的心理學奧秘,理性思辨謊言背后的真相。
01
·鑒謊求真·
活動伊始,我校心理老師賀夢麗通過“誰是臥底”的熱場小游戲點燃全場。每人用一句話暗藏玄機地描述身份,持有“真相卡”的平民要火眼金睛揪出持有“偽裝卡”臥底,臥底則要演技在線蒙混過關。
“每次輪到我撒謊時,手指都會不自覺地搓衣角!”一位同學在復盤時驚覺——原來身體的小動作才是最誠實的“告密者”!此起彼伏的驚呼聲中,同學們恍然大悟——原來真相就像陽光下的露珠,稍縱即逝,唯有全神貫注才能捕捉那些細微的破綻。
02
·聆心達意·
人們說謊的原因遠比想象中復雜——心理學教授羅伯特·費爾德曼指出,說謊往往是種“社交策略”。通過賀老師的講解,學生們明白了謊言的三大破綻:音量過山車(心虛時聲如蚊吶,被質(zhì)疑時突然拔高);匹諾曹效應(說謊時鼻周溫度會上升0.5-1℃);細節(jié)強迫癥(編造的故事往往嚴絲合縫到反常)。正如活動中學生們發(fā)現(xiàn)的:“最完美的回答反而最可疑,因為真實記憶總會有模糊的縫隙?!?/p>
隨后,學生們通過撲克牌游戲“吹牛皮”親身體驗了一場精彩的謊言心理戰(zhàn)。游戲要求玩家在出牌時虛張聲勢,其他玩家則要通過觀察語言破綻、語氣變化和微表情來識破謊言。有同學分享道:“原來最好的謊言是七分真三分假,但更重要的是學會在適當?shù)臅r候喊出‘吹牛皮’?!边@個游戲不僅讓同學們理解了“匹諾曹效應”等鑒謊原理,更讓大家體會到:生活中我們需要在善意謊言與真誠表達之間找到平衡。
在每輪“吹牛皮”游戲結(jié)束后,同學們化身“謊言分析師”,從三個關鍵維度展開深度復盤:語氣、語調(diào)、語言內(nèi)容。通過游戲后的反思和討論,大家發(fā)現(xiàn):大部分虛報破綻都藏在“戰(zhàn)術性停頓”和“過度解釋”中!
03
·活動總結(jié)·
謊言與真相的博弈,終是心靈成長的必修課。在這場鑒謊與聆心的探索中,學生們不僅收獲了識別微表情、破譯語言密碼的“偵探技能”,更觸摸到人性中柔軟的溫度——有些謊言裹著糖衣,是為了守護他人的感受;有些真相需要等待,是為了讓理解先抵達心房。愿每位學生都能帶著這份心理學智慧,在人際交往中既做明辨秋毫的“鑒謊者”,更成為心懷善意的“掌燈人”,用真誠照亮信任之路,讓溝通在光與影的交織中生長出溫暖的枝椏。
撰稿:郝玉
編輯:潘舒璠
審核:魏艷紅
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