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　　時(shí)政述評(píng)天下事

　　多維涵養(yǎng)家國(guó)情

　　在思想的廣袤天地間，思政課是那明亮的北斗星，指引著正確前行的方向，照亮中學(xué)生法治、道德與責(zé)任的道路。十中七、八、九年級(jí)的同學(xué)們，懷揣著對(duì)思政學(xué)科的熱愛，圓滿完成了寒假創(chuàng)新作業(yè)，讓時(shí)政熱點(diǎn)、憲法精神、傳統(tǒng)文化在筆下交織成絢麗的畫卷。翻開一份份作業(yè)，我們不僅看到了知識(shí)的沉淀，更感受到青少年們對(duì)家國(guó)、對(duì)時(shí)代的深情告白！這些作業(yè)，是青少年寫給時(shí)代的散文詩(shī)，更是思政課堂連接世界、國(guó)家、社會(huì)和人生的生動(dòng)答卷?，F(xiàn)將優(yōu)秀作業(yè)分類展示如下：

　　一、時(shí)政述評(píng)：

　　少年眼中的世界風(fēng)云

　　“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！睍r(shí)政述評(píng)是政治組對(duì)七、八、九年級(jí)進(jìn)行的一體化作業(yè)設(shè)計(jì)。同學(xué)們通過時(shí)政述評(píng)，展現(xiàn)了他們對(duì)國(guó)家大事、社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注與深度思考。他們從眾多新聞中精心挑選出自己感興趣的事件進(jìn)行深入剖析。有的同學(xué)關(guān)注國(guó)際關(guān)系，如中美貿(mào)易談判的最新進(jìn)展，分析了其對(duì)全球經(jīng)濟(jì)格局的影響；有的同學(xué)聚焦國(guó)內(nèi)科技創(chuàng)新，以5G技術(shù)的突破為例，探討了科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性等等。在時(shí)政述評(píng)中，同學(xué)們不僅陳述了事件的來龍去脈，還運(yùn)用所學(xué)的思政課知識(shí)，從不同角度進(jìn)行解讀，提出了自己獨(dú)到的見解。一篇篇時(shí)政述評(píng)，彰顯了同學(xué)們作為新時(shí)代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們思考著如何為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　二、憲法手抄報(bào)：

　　方寸之間見法治之光

　　憲法，作為國(guó)家的根本法，是法治教育的根本遵循。同學(xué)們以憲法為主題，精心繪制了一幅幅充滿創(chuàng)意與內(nèi)涵的手抄報(bào)。他們用畫筆勾勒出憲法的框架，用色彩填充法治的內(nèi)涵。在手抄報(bào)中，同學(xué)們?cè)敿?xì)列舉了憲法賦予公民的基本權(quán)利和義務(wù)，如選舉權(quán)、受教育權(quán)等等，他們用簡(jiǎn)潔的文字和生動(dòng)的圖畫讓抽象的法律條文變得通俗易懂。這些手抄報(bào)不僅是藝術(shù)的結(jié)晶，更是同學(xué)們對(duì)憲法知識(shí)深入理解的體現(xiàn)，它們?nèi)缤槐K盞明燈，照亮了同學(xué)們心中法治的藍(lán)圖。

　　三、賀春節(jié)手抄報(bào)：

　　傳統(tǒng)文化的新生代表達(dá)

　　春節(jié)作為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著豐富的文化內(nèi)涵和民族情感。同學(xué)們以“賀春節(jié)”為主題，制作了精美的手抄報(bào)。他們將春節(jié)的習(xí)俗、傳統(tǒng)美食、節(jié)日活動(dòng)等元素巧妙地融入其中。在手抄報(bào)上，有的同學(xué)用精美的剪紙圖案展現(xiàn)了貼春聯(lián)、守歲的習(xí)俗，讓人感受到濃濃的年味；有的同學(xué)則用手繪的餃子、湯圓等美食，勾起了人們對(duì)春節(jié)美食的回憶。這些手抄報(bào)充滿了歡樂祥和的氣氛，不僅展示了同學(xué)們豐富的想象力和卓越的繪畫才能，更體現(xiàn)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承。通過制作手抄報(bào)，同學(xué)們深入了解了春節(jié)所蘊(yùn)含的團(tuán)圓、祈福等文化內(nèi)涵，增強(qiáng)了民族自豪感和文化自信心。

　　這些優(yōu)秀的寒假作業(yè)，如同一場(chǎng)知識(shí)與創(chuàng)意的盛宴，讓同學(xué)們?cè)谕瓿珊僮鳂I(yè)的過程中收獲滿滿。他們不僅體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)思政學(xué)科知識(shí)的深入理解和靈活運(yùn)用，展現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作、社會(huì)實(shí)踐等方面的綜合能力，更讓家國(guó)情懷從書本走入血脈，從歷史照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。相信通過這樣的作業(yè)形式，同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期能夠以更加飽滿的熱情和扎實(shí)的基礎(chǔ)，繼續(xù)在思政學(xué)習(xí)的道路上大步前行，為自己的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　End

　　撰寫：范曉盈

　　編輯：潘舒璠

　　審核：魏艷紅